手机浏览器扫描二维码访问
听到谈笑风生的话,零蜚笑出了声。
“哈哈,抱歉,但你说的话实在太搞笑了。”
他捂着嘴向对方摆了摆手,谈笑风生点了点头,表示理解他。
“没关系,身为复苏基金会的存在,却无时无刻都想要毁掉它,在外人看来确实很好笑。”
谈笑风生停顿了一下,脸上的笑容在此时更加灿烂,但语气却极其平静,好似没有一丝情感一样。
这种表情和语气的反差在其他人看来会很诡异。
但将这种能力练进骨头里的零蜚一点也没受到影响。
在他看来,但凡社交能力强一些的,应该都会。
“可是,若火种不是自愿存在的...”
零蜚脸上带着笑容,替谈笑风生说出了后面的话。
“啊...我现在有点担心基金会选你当继承者是不是犯错了。”
“呵呵,可能吧,不过这和你有什么关系?”
“说的也是。”
此时的两人好像两只笑眯眯的狐狸,看上去就狡猾无比。
“所以,你的办法是?”
“很简单,用你获得的权限来夺取那些火种。”
零蜚双手交叠的放在一起,做出倾听的模样,示意谈笑风生详细一些。
“你认为基金会怎么样,和你身后的势力比起来,强还是弱?”
“强,至少我被传送到这个空间的时候,祂没有阻止。”
“如果我说,这就是祂的本意呢?”
零蜚左手的食指不自觉的敲了敲桌面,口中低声呢喃了两遍这句话。
在发现后快速制止自己的动作。
“按你的话,祂是知道基金会的存在,而且想要...了解?”
“敏锐的直觉,我相信你一定能和吕墨菲相处的很好。”
谈笑风声打了个响指,在两人的桌面上出现了一个平面三角形。
“打个比方,如果将这个三角形比作你们外界的强者,那目前的你,就是最底层的存在。”
话音刚落,零蜚的大头图像出现在三角形的角落处。
“而你身后的势力,则是在这。”
谈笑风生说着,用手指了指金字塔塔顶,一个?的标志出现在那。
“基金会本体,则是稍微比他低一些,原因就是我们。”
一个基金会的标志出现在?下面一些,同时在标志下出现了很多条白线,白线连着许多的黑圆。
“同样作为一个势力,基金会是具体的,所有的力量都分布在个体上,而祂不一样。
“你身后的势力明显是抽象存在的,他的战力大部分在自己身上,小部分在你们这种人身上。”
“如果要拿什么东西来类比的话,那就是巨象和狼群。”
“祂是巨象,而基金会则是狼群。”
“巨象自己就是一个个体,他可以寻找伙伴,但就算没有,本身的强大也能保护他,而狼群...可是会发生内乱的。”
听完谈笑风声的类比,零蜚也是明白了对方的意思,隐约猜到了对方的办法是什么。
“说的挺不错,不过我很好奇,这对你来说有什么好处?”
“哈哈哈哈哈哈!”
凶宅笔记 风云池 诸天之至尊主神 赛博迷航 神宠 这一次换我爱你 神师录 三观其实很正 大唐豪侠 夏舜传 异世尊仙 仙旅奇缘 九世倾心 武者仙境 情绪小记 风云突变之风云岁月 学院都市的阿宅 战武乾坤 死神意志 超能全才
市二中的金牌老师孙默落水后,来到了中州唐国,成了一个刚毕业的实习老师,竟然有了一个白富美的未婚妻,未婚妻竟然还是一所名校的校长,不过这名校衰败了,即将摘牌除名,进行废校处理孙默的开局,就是要帮助未婚妻坐稳校长之位,让学校重回豪门之列。孙默得到绝代名师系统后,点废成金,把一个个废物变成了天才,在孙默的指导下,学渣...
穿越到海贼世界,罗德得到可以抽取天赋能力的神器知识之书。剑斩天地,掌控雷霆,行走空间,信仰之力铸造地上神国!神恩如海,神威如狱。来到这个世界,就注定无敌于世。...
看书名就知道,我们的猪脚究竟要干什么!请耐心看下去,你不会失望的!京华市委书记的儿子荆天,16岁,仗着老子是京华市的一把手,在学校里是个问题学生,回到家却乖的不得了,这个两面少年,无意中从一枚祖传古戒中得到一种神奇的功法,从此之后,他的人生,发生了巨大的变化。学习成绩陡然上升,少女少妇看到他就美眸放光,将市委大院里的RQ收了之后,他便将魔爪伸向了校园,伸向了整个京华市的各个部门,只要他见到的美女,就想方设法归于自己麾下,邪恶而轻松的猎美之旅,充满着令人拍案的奇妙遭遇,是艳遇还是刻意追求?敬请期待...
群芳谱ltBRgt乖巧婉约的可爱妹子,美丽柔顺的魔门公主ltBRgt骄蛮倔强的异族天骄,心比天高的武林玉女ltBRgt她们最后都属于谁呢?ltBRgt且看年少英俊的少将军,流落江湖的一番奇遇。ltBRgt本书原名玉笛白马。ltfontgt...
新书我的特效时代上传,求收藏,求推荐!落魄功夫小生陆麟,拥有一台能做出炫酷特效的超级电脑。从此华语影片不在是低成本小制作的代名词。奇幻瑰丽的仙侠世界登上银幕,沉迷华夏网文的外国小哥,不再期待漫威!书友群481993635...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...