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第14部分（第1页）

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面对网络的深刻反思（2）

开学进入高中后，尽管学习十分紧张，楚楚依然摆脱不了色情网的诱惑，一有机会就到网吧上黄网。时间一久，自然严重影响到了学习，在期中考试时，入校成绩排班上前几名的楚楚却考了班上倒数第5名。成绩一落千丈，令家长和老师都无法相信。更为可怕的是，楚楚长期上黄网，总有种做贼的感觉，生怕别人发现，心理负担很重，又加上他被黄网诱惑，养成了手淫的恶习，频繁的手淫使他面色苍白、身体虚弱，见了人便有种负罪感。

“我为什么这么堕落？”楚楚不止一次在心里发出痛苦的呼叫。

终于有一天，他痛下决心向一直关心着他的班主任陈老师进行了倾诉，最后他说：“我是个色魔吗？老师我该怎么办？”幸亏楚楚及时向老师求救，在陈老师耐心细致的帮助下，终于从色情网中解脱了出来。据陈老师介绍，当时楚楚已患上了严重的“网络色情沉溺症”，如没人及时帮他走出泥淖，结局只有两种，要么他会因色情幻想症迟早走上犯罪的道路，要么他会因负罪感而精神消沉，甚至会影响到他将来的婚姻幸福。总之，无论是哪种情况，后果都将是十分不幸的。

与楚楚相比，沦为强奸犯的15岁男孩童玉明更令人痛心。曾经品学兼优的童玉明迷上网吧，经常上一些黄色网站看色情图片和淫秽电影，不但再无心学习，而且整天脑子里都是那些下流色情的东西，学习成绩直线下降。由于长期沉溺在黄色网站不能自拔，便开始想在现实中寻找宣泄对象，一个星期五放学回家的路上，他竟色胆包天，尾随一15岁的同校女生至一偏僻的工厂库房角落，掏出弹簧刀用威逼恫吓手段将其强奸。在看守所关押期间，童玉明懊悔地说：“都是黄色网站害了我！”

因受黄网的毒害，近年来像楚楚、童玉明这样的孩子越来越多，已成为孩子成长中的一个新的问题。

色情网站不仅图片、图像和内容淫秽，有些网站还推出色情游戏，通过游戏娱乐，赤裸裸对孩子进行教唆。如前两年有一款叫做《臭作》的游戏，该游戏要求玩家必须在游戏过程中，用摄像机、照相机、绳索、媚药等工具，采取恐吓、绑架等手段“强暴”1名女老师及7名女学生，就可以过关。这样的游戏不仅下流，而且教唆孩子堕落、暴力、犯罪，危害不可小视。类似的色情游戏还有《欲望格斗》、《尾行3》等，在《欲望格斗》中，玩家胜一局，游戏中的少女就会脱去一件衣服，直到脱光为止，格调十分低下。

面对这类色情游戏，孩子玩得津津有味，家长和老师却是忧虑万分。家长和老师忧心的不仅仅是这类游戏的下流内容，还因为这类游戏既可在网站上轻易下载，又很容易在软件销售商那里买到，极易在孩子们中流传。一些好奇心强、是非分辨能力差的学生，常常被这类游戏吸引和迷惑，沉浸其中，小小心灵受到极大毒害。如有个叫韩聪的11岁男孩，因打色情游戏，不能分辨是非，竟多次调戏班上的女同学，还要强逼着一个女同学脱光上衣，在全校产生了非常恶劣的影响。

色情网站和色情游戏的危害绝不是一站一款或一碟的问题，而是一种肮脏的社会现象。在互联网上黄色信息随处可见，稍加留意，轻易就可查到大量的黄色网站。仅仅2004年7月6日至7月21日，北京市公安局网监处及有关部门就根据举报，排查淫秽色情网站线索1304件，其中上报公安部进行封堵的境外淫秽色情网站就达988个，通报涉及其他省市的淫秽色情网站265个，查封色情网站67家。据悉，一个色情网站经常光顾和浏览的“会员”就有数万个，偶尔浏览的网民就更多。2006年被公安部门破获的一个特大色情网站，在全国各地仅注册会员就达60多万，其中青少年为数不少。此外，还有那些大街小巷到处贩卖的盗版色情游戏碟，流毒于无数家庭与孩子中，造成的危害又该是多么大！

色情网络的存在，不仅是对社会道德的挑战，更是对孩子的毒害。面对这一社会毒瘤，不但要严加管理，对非法网站坚决打击，同时对众多网吧和软件经销商也应加强教育和严格管理，杜绝黄色网页在网吧出现，严禁黄色盗版碟子在市场销售。此外，我们的家长和老师也应看好自己的孩子和学生，让他们远离黄网、远离电子精神鸦片。

无孔不入的文化病毒（1）

以反叛与灰色心理为快感的校园文化

在当前汗牛充栋的校园文学中，大多数作品是让人不敢认同甚至是令人担忧的。因为很多此类作品在写校园生活、青少年成长时，多把笔墨聚焦在孩子们的反叛行为和灰色心理上，如写和老师捣蛋、捉弄同学、出格调皮、青春浮躁、调情早恋、风花雪月等等。还有灰色歌谣、不健康校园音乐等，都成为影响孩子健康成长的重要精神污染源。

有一篇名为《疯狂的派对》的校园小说，作者年仅15岁，其描写的一群十五六岁的孩子，在为一同学做生日派对时的疯狂场景让人瞠目。小说将孩子们“挣脱”老师、家长“束缚”后的疯狂淋漓尽致地写了出来，喝酒、猜拳、说粗话、对骂、狂舞、唱“朋客”，到后来是少男少女们疯狂地拥抱在一起，相互亲吻，有一些还毫不回避他人地在对方身体上乱抓乱摸，竟至有一对一直暗恋的男女生，情不自禁地进入内室，越过雷池，纵情“释放”了他们的情感……

这样一篇“很受同学欢迎”的作品，会给阅读它的孩子带来什么样的后果是不言而喻的，它无疑会给尚未形成完整价值观的孩子注射一剂精神毒剂。而类似的作品在“青春校园文学”里并不少见。如有一位16岁少女，曾用近一年时间创作了十多篇“校园情感”小说，小说的内容涉及了三角恋、乱伦、同性恋、性虐待、吸毒等，有些地方甚至进行了赤裸裸的性生活描写。

一个涉世不深的高中女生，没有丰富的生活阅历，何以能产生出如此丰富的“情色”想象空间？有人认为，引发该女生写出这样作品的恐怕首先就是一些不良校园文化的影响。在大量的校园文学中，打架、闹事、恶作剧、早恋、同居、三角恋等等描写早已不是什么新奇事，这些作品吸引了众多逐新猎奇的孩子们阅读。

这是一种可怕的效应，孩子们灰色、反叛心理和行为，通过某些校园文学被表现甚至“放大”出来，而这些文学作品又招来大量是非分辨力不强的孩子阅读，引发“裂变”，产生出更多更强的灰色和反叛行为。

与不良校园文学相比，校园灰色歌谣对孩子们的负面影响也不容忽视，前面已有专门章节说到这一问题，这里再举两个例子。

在一所校风原本不错的区重点小学，曾流行一些灰色歌谣，其中一首名为《小学生活》的歌谣更是被孩子们反复传唱：“一年级的强盗，二年级的贼，三年级的小妞没人陪，四年级的帅哥一群群，五年级的情书漫天飞，六年级的鸳鸯成双对。”一些低年级的孩子嘴里唱着，拳头就常常不由自主地对着同学打去，而很多高年级的同学不把心思用在学习上，而是绞尽脑汁写“情书”、交“朋友”，校风慢慢变坏。

该校一名二年级学生辛自怀，则是因熟读了另一首灰色歌谣而学坏的。“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会，有的吃，有的穿，还有美女陪着睡！”辛自怀受其影响，在同学中宣扬自己不想读书，就想加入黑社会。几个高年级的坏孩子听说后主动找到他，说他们就是“黑社会”，要他交一百块钱入伙。辛自怀欺骗家长要来一百块钱，加入了这个“坏孩子团伙”，经常跟着校园黑霸王打骂同学，逐渐变坏。

这样的侵蚀，无形中使不少孩子脱离了正确的人生轨迹。

负面流行音乐的作用同样不可低估。如眼下在不少校园流行的“哈狗帮”，歌词充满暴力和色情内容，有一首“哈狗帮”就这样唱着：“我们拒绝补习，我们不是读书的机器……我恨不得放一把火烧掉整个校园，让所有补习班的老师都去冬眠……”还有首歌则公然教唆青少年：“我为你叹一口气，二十一岁，还是处男身……最好到红灯区去补一补……”。这样恶俗的音乐，再加上恶俗的歌谣、不健康的校园青春文学，共同形成了对孩子危害极大的校园精神“海洛因”，是不能不让人高度关注的。

校园文化，既反映的是孩子们的现实生活，也突出反映了孩子们的心理倾向和精神上的需求。随着孩子们逐渐成长，其心理问题也日趋复杂，所思所想乃至价值观都表现出多层面、多元化。因此，校园文化在表现孩子们现实生活和精神需求时，如果被正确引导，就能为孩子们带来欢乐、带来阳光、带来积极向上的精神产品，倘若被一些阴暗和灰色的东西所利用和主导，其后果则常常会是灾难性的。

面对校园文化这一重要文化领域，成人世界没有理由让其自生自灭，而应给以积极、热情的关注和引导，使孩子们的精神文化园地能更加丰富多彩、健康向上。

“老师，你准没有女朋友！”

一些不健康影视作品对孩子的毒害远比对成人厉害。下面这则发生在车城十堰的故事既让人捧腹也让人深思。

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