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开学第二天（第4页）

羽生秋笙看着纸团被扔来扔去，’系统，他们吵得好热闹啊。’

’……这都能吵起来，厉害。’

上课铃声响起，纸团子终于完成了使命。

过了一会儿，一个新纸团经过萩原研二和诸伏景光的手，传递到降谷零手里，开启了新一轮的使命。

羽生秋笙：’我好好奇啊，他们到底写了些什么？这么频繁？’

’不知道。降谷零遇到松田阵平，真的变得好幼稚啊。’

电脑课老师好像发现些什么，走下来看一眼。

羽生秋笙连忙低头看书，纸团子也停下了运动。

计算机老师什么也没发现，便转身上去。

纸团子又开始了它的使命。

羽生秋笙继续托着下巴围观这只纸团子。

计算机老师将课本拍在桌面上：“你们在下面做什么，老师我都一清二楚，有些同学从一上课开始就走神睡觉的，到现在还没回神！我来请一些学生起来回答问题醒醒神！”

一些学生顿时回神，正襟危坐。

计算机老师点名起来回答问题，点了好几个同学之后，看一下后面的学生，“羽生秋笙。”

羽生秋笙刚开始还没反应过来，松田阵平伸手轻轻拍一下桌面，羽生秋笙转头：’嗯？’

’计算机老师叫你了！’

羽生秋笙连忙站起来：“到！”

计算机老师推一下眼镜：“你来，回答一下这个问题。”

羽生秋笙懵逼：“……啊？”老师问了什么问题？

’……’系统扶额，走神要不要这么明显啊！

系统组织一下语言告知羽生秋笙，羽生秋笙刚想开口，前面一个小本本递过来，萩原研二比口型：不用谢。

羽生秋笙感动得热泪盈眶：hagi真的太好了！

松田阵平着急：你赶紧回答问题啊！别浪费萩的一番好意！

羽生秋笙连忙拿起小本本照着萩原研二的答案念。

计算机老师点头：“不错，羽生同学回答得很好。”示意羽生秋笙坐下来，继续点人。

羽生秋笙坐下来，悄咪咪地摸一下小本本，才恋恋不舍地将本子递给萩原研二，小声地道谢：“谢谢你，萩原君。”

萩原研二比个k：“不客气。”

计算机老师点松田阵平起来回答问题，松田阵平大大方方站起来。

羽生秋笙坐正身姿：’系统～hagi的字好好看～’比他那些行书好看多了。

第二个就是萩原研二，诸伏景光、降谷零，后面还点了两个人，才结束回答问题环节。

羽生秋笙：’他们是怎么做到的，一边传小纸条还能一边听课？好羡慕……’

经过计算机老师点名，很多人都正襟危坐专心致志地听课，但，这个不包括后面的同学。

纸团子又开始了新的使命，窗外的蝴蝶又带走了一位同学的自由，墙角的蜘蛛丝网走了一位学生的心，飘忽不定的窗帘丝吸引了一个同学的注意力。

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